ใบงานที่ 1 ระบบสารสนเทศ

ใบงานที่ 1

เรื่อง  ระบบสารสนเทศ

ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้

1.ความหมายของระบบสารสนเทศ

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

2.ชื่อภาษาอังกฤษ ของ ระบบสารสนเทศ คือ

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

3.องค์ประกอบของระบบสารสนเทศมีกี่องค์ประกอบ อะไรบ้าง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

4.ฮาร์ดแวร์ (hardware) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

5.ซอฟต์แวร์ (software) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

6.ซอฟต์แวร์ (software) แบ่งออกได้กี่ ประเภท

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

7.ซอฟต์แวร์สำหรับระบบ (System Software) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

8.ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

9.จงบอกซอฟต์แวร์สำหรับระบบ (System Software)  มาอย่างน้อย 4 อย่าง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

10.บุคลากร (Peopleware) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

11.ผู้จัดการระบบ (System Manager) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

12.นักวิเคราะห์ระบบ (System Analyst) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

13.โปรแกรมเมอร์ (Programmer) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

14.ผู้ใช้ (User)  หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

15.ข้อมูล (Dataware) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

16.ขั้นตอนการปฏิบัติงาน (procedure) มีขั้นตอนอะไรบ้าง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

17.ข้อมูล (Data) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

18.สารสนเทศ (Information) หมายถึง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

19.ประเภทของระบบสารสนเทศ มีกี่ ประเภทอะไรบ้าง

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

20.ระบบสารสนเทศสำหรับผู้บริหารระดับสูง  (Executive Information System - EIS) ทำหน้าที่อะไร

ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการเรียนรู้

รหัสมาตรฐาน/ตัวชี้วัด

ง 3.1 ม.4-6/1  อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ

ง 3.1 ม.4-6/2  อธิบายองค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์

ง 3.1 ม.4-6/3  อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ง 3.1 ม.4-6/4 บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง

ง 3.1 ม.4-6/5  แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

ง 3.1 ม.4-6/6  เขียนโปรแกรมภาษา

ง 3.1 ม.4-6/7  พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์

ง 3.1 ม.4-6/8  ใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน

ง 3.1 ม.4-6/9  ติดต่อสื่อสาร  ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต

ง 3.1 ม.4-6/10  ใช้คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบ การตัดสินใจ

ง 3.1 ม.4-6/11  ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน

ง 3.1 ม.4-6/12  ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสำนึกและความรับผิดชอบ

ง 3.1 ม.4-6/13  บอกข้อควรปฏิบัติสำหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

คำอธิบายรายวิชา

อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร และขั้นตอนการปฏิบัติงาน องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ หน่วยรับเข้า หน่วยประมวลผลกลาง หน่วยความจำหลัก หน่วยความจำสำรองและหน่วยส่งออก ระบบสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิธีการถ่ายโอนข้อมูลแบบขนานและแบบอนุกรม บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง การสื่อสารข้อมูลผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การเลือกใช้เครื่องมือในการสืบค้นข้อมูล โดยการศึกษาค้นคว้า สร้างองค์ความรู้  (Research and Knowledge Formation)

          ปฏิบัติการเลือกใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีสารสนเทศในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบการตัดสินใจ นำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสมโดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ตามขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม  พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ใช้ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ให้เหมาะสมกับงาน โดยการสื่อสารและการนำเสนอ (Communication and Presentation)

เพื่อให้เข้าใจและเห็นคุณค่าของเทคโนโลยีสารสนเทศ มีความเข้าใจในเรื่องของข้อมูลสารสนเทศ สามารถเลือกเครื่องมือทางเทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานได้อย่างเหมาะสม เข้าใจระบบคอมพิวเตอร์ ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การสื่อสารข้อมูล สืบค้นข้อมูลจากระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และแหล่งข้อมูลในท้องถิ่น ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสำนึกและความรับผิดชอบ มีคุณธรรม จริยธรรม ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนของสังคมโลก